Histoire et étude de mœurs – Madame Bovary et L’Éducation sentimentale (1845 et 1869) – 25-27 janvier 2018 – Archives nationales
Histoire et étude de mœurs
Madame Bovary et L’Éducation sentimentale (1845 et 1869)
Du jeudi 25 au samedi 27 janvier
Archives nationales
11 rue des Quatre-Fils – Paris 3 e
Salle Albâtre
Organisatrices : Juliette Azoulai (Université Paris-Est Marne la Vallée) ; Gisèle Séginger (Université Paris-Est Marne la Vallée et Institut Universitaire de France)
JEUDI 25 JANVIER
9h Accueil
9h15 Ouverture
9h30-12h : Histoire et actualité (présidence de séance : Gisèle Séginger)
Aude Deruelle (Université d’Orléans) : « Les années 1840 chez Balzac et Flaubert : représentation du présent, représentation du passé »
Judith Lyon-Caen (EHESS) : « Inscrire 1848 dans la fiction : Hippolyte Castille, Eugène Sue et autres romanciers du temps présent »
Éléonore Reverzy (Université Paris 3 – Sorbonne-Nouvelle) : «”Les choses du jour” : l’inscription de l’actualité dans L’Éducation sentimentale »
Yannick Marec (Université de Rouen) : « Lecture rouennaise d’un épisode de L’Éducation sentimentale : les remords de conscience du républicain Dussardier après Juin 1848 »
14h-15h : Culture et politique (présidence de séance : Anthony Glinoer)
Olivier Bara (Université Lyon 2) : « Autour du et des théâtres dans L’Éducation sentimentale (enjeux narratifs, moraux, esthétiques et politiques) »
Romain Benini (Université Paris-Sorbonne) : « À genoux devant l’ouvrier ! L’Éducation sentimentale et les représentations du peuple »
15h30-17h : Flaubert dans l’histoire
Michel Winock (Institut d’études politiques, Paris) : Entretien
Joëlle Robert (Université de Rouen, Association des Amis de Flaubert et de Maupassant) : « Flaubert et le prince rouge »
VENDREDI 26 JANVIER
9h-12h : Le personnage : individu et type social (présidence de séance : José Luis Diaz)
Jacques-David Ebguy (Université Paris Diderot) : « Un homme “fait de tous les hommes“ ? Individu et société dans L’Éducation sentimentale »
Anthony Glinoer (université de Sherbrooke) : « Figurations du bohème. Autour de Hussonet »
Stéphanie Dord-Crouslé (IRHIM, CNRS) : « Mme Dambreuse, la “grande dame” : genèse et fonctionnement d’un type social dans L’Éducation sentimentale »
Pierre-Marc de Biasi (ITEM, CNRS) : « Dussardier : une figure problématique du Peuple »
14h-17h : Le roman de mœurs moderne (présidence de séance : Pierre-Louis Rey)
Philippe Dufour (Université de Tours) : « L’Éducation sentimentale de 1845 : du roman intime au roman de mœurs »
Éric Le Calvez (Georgia State University) : « L’Éducation sentimentale, “roman parisien” »
Michel Brix (Université de Namur) : « Flaubert, George Sand et la formule du roman moderne »
Bernard Gendrel (Université Paris-Est Créteil) : « “Le modèle le plus définitif du roman de mœurs” : retour sur la lecture de Flaubert par Paul Bourget »
SAMEDI 27 JANVIER
9h-10h30 : Historiciser l’intime ? (présidence de séance : Philippe Dufour)
Isabelle Pitteloud (Université de Genève et Collège Calvin) : « “Une sorte de pudeur” : expériences de la honte dans L’Education sentimentale et Madame Bovary »
Delphine Jayot (ITEM-CNRS) : « La place de l’enfant dans Madame Bovary et L’Éducation sentimentale »
11h-12h15 : Esprit démocratique (présidence de séance : Juliette Azoulai)
Anne Herschberg Pierrot (Université Paris 8) : « Stéréotypes et historicité »
Niklas Bender (Université de Trèves) : « Potentialité et indétermination : les personnages flaubertiens et l’avènement de la démocratie »
14h30-16h30 : Histoire et pratiques culturelles (présidence de séance : Anne Herschberg Pierrot)
Jean-Marie Privat (Université de Lorraine) : « L’arrière-pensée animale du récit dans Madame Bovary »
Juliette Azoulai (Université Paris-Est Marne la Vallée) : « Flaubert “dansomane” : scènes de bal des années 1840 »
José-Luis Diaz (Université Paris-Diderot) : « Ce qu’on lit, ce qu’on écrit et ce dont on cause : histoire littéraire et histoire culturelle selon L’Éducation sentimentale »
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Julien Schuh (22 janvier 2018). Histoire et étude de mœurs – Madame Bovary et L’Éducation sentimentale (1845 et 1869) – 25-27 janvier 2018 – Archives nationales. Société des études romantiques et dix-neuviémistes. Consulté le 15 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tzz0
